为落实常规教学，增进组内教师教学水平，浙江省诸暨市海亮外国语学校（以下简称“海外”）初中数学教研组以各备课组为单位，开展以《基于教材的PBL教学实践》为主题的教学活动。
项目化学习的实施，使数学课堂教学活动的开展向问题解决领域迁移。它不仅增强教学的吸引力、趣味性、生命力，同时切实消除了传统教学模式的弊端与缺憾，更有利于课堂教学实效性、精准度的强化。项目化学习也进一步增进了师生深深的互动与协作，实现对多元化、丰富性、高质量认知生态的构建以及高效课堂的打造。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学生在成长，教师更要成长。数学的魅力需要共同探究，我校数学组教师将继续打造精彩课堂，创造更美好的明天！
通讯员：刘雨倩Daisy
摄影：赵建龙 longer
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