近日，由诸暨市小学道德与法治学科组织的“生态课堂”送教下乡活动在浙江省诸暨市海亮外国语学校（以下简称“海外”）顺利开展。本次活动以“融评于教，润德于心”为主题，聚焦课堂教学与评价的有机融合，积极探索人工智能等新技术在德育场景中的应用，推动德育工作在课堂中落地生根。
活动中呈现的四节优质课例，充分展现了教师在道德与法治课程中的深入实践与创新探索。课程设计紧扣学生生活实际，借助AI智能学情分析工具精准把握学生认知特点，通过情境模拟、互动游戏等数字化教学形式增强情感体验与价值引领，生动体现了“生态课堂”的自然、开放、互动特质。课后专题讲座进一步升华了教学理念，强调要将智能评价工具融入教学全过程，使教学评价不仅成为教学过程的有机组成，更成为实现“润德于心”目标的重要支撑。
在研讨环节，与会教师围绕课堂实施、评价策略与德育渗透等议题展开深入交流，特别分享了AI助教在课堂互动、学情反馈等方面的应用心得。思维碰撞、互相启发，营造出浓厚的智慧教研氛围。正如活动总结所言：“教研之路，我们互为灯塔，彼此照亮。”此次送教活动不仅为乡镇学校带去了优质教育资源，还通过AI教学案例展示、数字教研平台共享等方式，为区域教师专业成长搭建了多元互动平台。 新征程，再出发。海亮外国语学校表示，将持续推进课堂教学改革，深化“教—学—评”一致性探索，加强人工智能等技术与德育课程的深度融合，助力每一个孩子在道德与法治的浸润中健康成长。
通讯员：张丽
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