3月 18 日，浙江省诸暨市海亮外国语学校（以下简称“海外”）组织七八九年级全体学生共赴上海野生动物园，开展以 “探秘生态密码，守护生命共同体” 为主题的春日研学活动。千名学子走进自然课堂，在观察、实践与思考中深化对生物多样性的认知，厚植人与自然和谐共生的情怀。
活动当日，学生们以班级为单位，沿着 “濒危物种保护”“栖息地生态适应”“动物行为学观察” 三条主线展开探索。在大熊猫馆，通过饲养员讲解，学生们了解到大熊猫从 “濒危” 到 “易危” 的保护历程；在金丝猴展区，大家用镜头记录灵长类动物的社群行为；在猎豹奔跑区，生物老师结合课本知识，现场解析动物运动系统与生存环境的适配关系。最具特色的 “火烈鸟生态实验室” 课程中，学生们通过水质检测、食物成分分析，揭秘火烈鸟羽毛呈色的科学原理，将课堂理论转化为实践探究。“原来每只长颈鹿的斑纹都是独一无二的！” 七年级的同学在研学手册上认真记录观察发现。在 “守护生物多样性” 主题宣誓环节，全体学生庄严承诺：“拒绝动物表演，参与生态保护，做地球家园的守护者。” 学校研学负责人表示，此次覆盖三个年级的大规模研学，旨在通过沉浸式体验，让学生在领略自然之美的同时，理解 “万物各得其和以生” 的生态哲学，培养跨学科思维与社会责任感。
作为该校 “行走的课堂” 系列活动之一，本次野生动物园研学融合生物、地理、环境科学等多学科知识，设置多个探究性学习任务，引导学生在观察中提问、在实践中验证。据悉，后续学校将组织研学成果展，通过生物手账、生态模型、保护倡议视频等形式，推动 “保护自然” 的理念从研学现场延伸至日常生活。千名学子的足迹不仅印刻在春日的动物园里，更将化作守护生态的行动力量，为绿色中国建设注入青春动能。
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